通信制高校の面接で聞かれる質問は？｜入試作文のテーマと志望理由の準備
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結論
通信制高校の面接・作文が気になる人は、まず志望校の課程・コースに、その選考があるかを確かめましょう。書類選考のみのコースもあるため、面接練習より先に募集要項を読むことが出発点です。
面接がある人は、志望理由・欠席の事情と必要な支援・卒業後の希望を整理します。学校が公表した質問や作文テーマを手がかりに、借り物の例文ではなく、自分の経験や考えをメモして準備しましょう。
面接の答え方を探す前に、学校が求めることと自分の不安を分けましょう。募集要項で選考の形をつかむと、準備の範囲を絞れます。
学校ごとに選考方法はどう違う？
通信制高校の入試が、すべて面接と作文で行われるわけではありません。 書類選考のみのコースも、学力検査を行う課程もあり、学校名だけでなく課程・コース・入試方式まで合わせて読む必要があります。
次の表は、面接・作文・書類選考に関わる公表内容を整理したものです。都立とN高・S高は対象年度の募集資料、クラーク横浜は2026年8月31日付の公式解説、ルネサンスは公式入学案内に基づきます。横浜キャンパスの行は自己推薦・一般入試を対象とし、他キャンパスの方式には広げていません。
| 学校・対象 | 公表されている選考方法 | 準備につながるポイント |
|---|---|---|
| 都立一橋・新宿山吹・砂川の通信制課程（令和9年度） | 前期・後期とも国語・数学・英語を総合した学力検査 | 通信制課程の入学案内を読む。定時制の案内と分ける |
| N高・S高のネットコース／ネットコース以外のオンラインキャンパス（2027年度） | 書類選考のみ | 新入学の提出書類には調査書がある |
| N高・S高のネットコース以外のリアルキャンパス（2027年度） | 筆記試験・面接試験（グループワーク含む） | 個人の受け答えだけでなく、面接形式の案内も読む |
| クラーク記念国際・横浜キャンパスの自己推薦入試／一般入試 | 作文・面接・基礎学力試験 | 作文は400字程度。面接は保護者同席 |
| ルネサンス高等学校グループ | 書類選考、必要に応じて個別面談 | 個別面談は全員一律の実施ではない |
出典：東京都教育委員会「令和9年度 定時制課程・通信制課程入学案内」p.12（2026年9月17日確認）。 出典：角川ドワンゴ学園「2027年度 生徒募集要項」（2026年9月17日確認）。 出典：クラーク記念国際高等学校「横浜キャンパスの入試解説」2026年8月31日付（2026年9月17日確認）。 出典：ルネサンス高等学校グループ「入学案内」（2026年9月17日確認）。
都立の「通信制」と「定時制」は同じ対策でよい？
別々に考えます。新宿山吹高校の令和8年度前期選抜概要は、通信制課程について次のように明示しています。
※通信制課程では、面接は実施しません。
出典：東京都立新宿山吹高等学校「通信制課程 前期選抜について（概要）令和8年度」（2026年9月17日確認）。
一方、東京都教育委員会の令和9年度入学案内では、定時制課程の第一次募集・分割前期募集と、分割後期募集・第二次募集のいずれも面接を実施する扱いです。学校によっては作文・小論文も選考に加わります。同じ都立高校を調べていても、定時制の面接対策をそのまま通信制へ持ち込むと、準備する対象がずれます。
表の都立通信制の情報は、令和9（2027）年度の入学案内に示された内容です。同案内は、細目の確認先として、2026年9月下旬発行予定の入学者選抜実施要綱・同細目を案内しています。前年度の学校資料と次年度の入学案内は、年度を分けて読むのが基本です。
出典：東京都教育委員会「令和9年度 定時制課程・通信制課程入学案内」pp.6・12（2026年9月17日確認）。
学力検査そのものの仕組みは、通信制高校の偏差値と学力検査を整理した記事へ。N高の手続きを進める段階では、N高の資料請求から出願・入学までの流れを使い、選考方法は上表の対象年度・コースに合わせて読みます。
クラーク横浜は、どの入試方式でも面接がある？
試験当日の面接があるのは、公式解説で示された自己推薦入試と一般入試です。推薦入試には試験当日の面接がなく、事前相談があります。推薦入試でも作文は400字程度で、基礎学力試験は英語・数学・国語から選ぶ1科目です。
同じキャンパスでも、推薦と自己推薦では面接の扱いが違います。自分が使う方式の名前を省かずにメモすると、保護者と日程を相談するときも取り違えを防げます。根拠となる公式解説には、次の注記が付いています。
※入試制度や条件は変更される場合があるため、出願時には当該年度の募集要項で内容を確認してください。
出典：クラーク記念国際高等学校「横浜キャンパスの入試解説」2026年8月31日付（2026年9月17日確認）。
面接で聞かれることは公式に書いてある？
学校公式が公開している質問例があります。志望校自身の案内と、学校が発信する一般的な解説は、使い分けましょう。 前者はその学校の準備に、後者は自分の考えを整理する手がかりに使えます。
クラーク横浜の公式入試解説は、自己推薦・一般入試の面接の質問例として、次を挙げています。
「志望理由」「高校で頑張りたいこと」
出典：クラーク記念国際高等学校「横浜キャンパスの入試解説」2026年8月31日付（2026年9月17日確認）。
ID学園高等学校の公式サイトには、通信制高校の面接について、質問を8種類に分けた解説があります。これは同校の募集要項ではなく一般解説で、全国共通の出題一覧ではありません。
- 志望理由
- 将来の夢
- 最近のニュースで気になったことと感想
- 最近読んだ本
- 尊敬している人
- ご自身の長所と短所
- 趣味
- 休日の過ごし方
出典：ID学園高等学校「通信制高校の面接では何を聞かれるの？」2026年5月10日更新（2026年9月17日確認）。
この一覧の使い道は、答えを丸暗記することではありません。質問ごとに、自分に関係する経験や考えを思い出し、話す材料を探すことです。学校を選んだ理由と、その学校に入ってから取り組みたいことを別々に整理すると、志望理由のどこが曖昧なのかも見えてきます。
ニュースや本について考えるときは、内容の紹介と自分の感想を分けてメモしてみましょう。趣味や休日の過ごし方なら、普段していることを振り返ります。面接向けに立派な実績を足すより、実際の生活から説明できる材料を選ぶほうが、自分の言葉で準備できます。
作文のテーマと字数は？
作文の準備は、志望校が示す題名と字数をセットで読むところから始めます。クラーク横浜の2026年8月31日付公式解説では、推薦・自己推薦・一般入試の作文を400字程度とし、題名として次を示しています。
「クラークで挑戦したいこと」
「最近のニュースで関心を持ったもの」
「これまで頑張ってきたこと」
出典：クラーク記念国際高等学校「横浜キャンパスの入試解説」2026年8月31日付（2026年9月17日確認）。
題名を並べると、求められている話の方向が違うことが分かります。これからの希望を考える題名と、過去の経験を振り返る題名では、集める材料も変わります。どの題名にも使える文章を先に作るのではなく、選んだ題名に関係する材料を集める順番にしましょう。
練習用のメモは、次のように役割を分けると整理しやすくなります。
- 入学後の希望を扱う題名：学校資料で興味を持った内容と、自分が取り組みたいことを分けて書き出す
- ニュースを扱う題名：知った内容と、その中で自分が関心を持った点を分ける
- 経験を扱う題名：起きた出来事、自分がしたこと、その経験から考えたことを振り返る
これは題名を読み解くための整理で、提出用の例文ではありません。書く順番や内容を一律に当てはめるより、題名に答えている部分と、話がそれている部分を見分けるために使います。
下書きでは、まず伝えたいことを決め、次にその話を支える経験を選びます。字数を合わせる作業はその後です。同じ内容を言い換えて増やすのではなく、理由が伝わるか、経験の説明が足りるかを見直してください。指定を超えるときも、核になる理由まで削らず、重複した説明から整理します。
志望理由書には何を書けばよい？
最初に、その書類が自分の出願に必要かを見ます。志望理由とは、その学校を選んだ理由と、そこで学びたいことを結び付けて伝える説明です。 用紙を埋める前に、学校の指定する項目と、自分が準備する話の材料を分けましょう。
書類名や提出の要否は、通信制という分類だけでは決まりません。東京都教育委員会の令和9年度入学案内は、定時制課程の自己PRカードについて、次のように説明しています。
志望理由や、中学校で取り組んできた学習や様々な活動から得たことなど、志望校に最も伝えたいことを自ら記入します。記入に際しては、各高校が示している「本校の期待する生徒の姿」を参考にしてください。
出典：東京都教育委員会「令和9年度 定時制課程・通信制課程入学案内」p.5（2026年9月17日確認）。
これは定時制課程の書類に対する指示です。通信制の受験生が同じ自己PRカードを用意する、という読み方はしません。手がかりにするのは、学校が示す生徒像と、自分の経験を照らして考えるという点です。
自分用の準備メモでは、次の項目を分けてみましょう。学校指定の書式があるときは、その質問を優先します。
- その学校に目を向けた理由：資料のどこに関心を持ったのか。学校の宣伝文句ではなく、自分にとっての意味を整理する
- これまでの経験とのつながり：学習や活動、生活の中で考えたことが、学校選びにどう結び付いているかを振り返る
- 入学後に取り組みたいこと：興味のあることと、これから考えたいことを分け、今の考えを言葉にする
学校の特徴だけを並べると、本人の理由が見えにくくなります。反対に、自分の希望だけで終わると、その学校との接点が伝わりません。資料の説明を写すのではなく、どの点が自分に関係するのかを考える作業が、面接と作文に共通する準備です。
学校選びそのものが固まっていないときは、通信制高校の学び方や支援体制を比べるための選び方から戻って考えるほうが先です。志望理由を書くためだけに学校への期待を作るのではなく、通いたいと思える理由を探します。
不登校・欠席日数は選考に影響する？
欠席の扱いは、学校が公表した方針ごとに読みます。クラーク横浜の公式解説には、次の方針が示されています。
クラーク国際横浜キャンパスでは、内申点や欠席日数だけで進路を決めるのではなく、面接を重視し、人物本位で選考する方針を示しています。
出典：クラーク記念国際高等学校「横浜キャンパスの入試解説」2026年8月31日付（2026年9月17日確認）。
ここで読み取れるのは、同キャンパスが内申点や欠席日数だけで判断しないと示していることです。欠席の記録を見ない、という意味に置き換えることはできません。
高校中退については、ID学園の一般解説が次のように述べています。
高校中退を経験している場合は、その理由を聞かれることも。中退をしたこと自体がマイナスポイントになるわけではないので、面接で聞かれた際には正直に話しましょう。
出典：ID学園高等学校「通信制高校の面接では何を聞かれるの？」2026年5月10日更新（2026年9月17日確認）。
過去の事情を整理するメモと、入学後に相談したいことのメモは、分けて用意すると話の目的がはっきりします。欠席の説明を上手に見せることより、自分がどんな環境なら学び続けられるかを考えるための準備にしましょう。
都立通信制の令和9年度入学案内でも、応募資格の一部として、次の条件を挙げています。
当該都立高校が実施する面接指導（スクーリング）に対応（出席）可能な者
出典：東京都教育委員会「令和9年度 定時制課程・通信制課程入学案内」p.10（2026年9月17日確認）。
面接指導（スクーリング）は通信制課程の授業のことで、入学選抜の面接とは別です。 この条件は過去の欠席日数ではなく、入学後に授業へ出席できるかに関わります。面接の有無だけで候補を決めず、通学の予定も学校資料と照らす必要があります。
通信制に絞る前に進路を考えたい人は、不登校の中学生が高校進学の選択肢を整理するための記事も使えます。進路の比較と、決めた志望校への面接準備を分けると、いま考えることを絞りやすくなります。
面接と作文はどの順番で準備すればよい？
募集要項を読む、本人の材料を整理する、作文を書く、話して見直す、という順番で進めます。
最初に資料のどこを開く？
志望校の募集要項で、対象年度・課程・コース・入試方式をそろえ、選考方法と提出書類の欄を開きます。募集要項から控える情報と、公式解説で見つけた練習の材料は、メモの欄を分けておきましょう。
面接なら形式と同席者、作文なら題名と字数、提出する書類なら指定の項目を拾います。自分の方式に当てはまる条件だけを控え、別のコースの案内を混ぜないことが要点です。公式の質問例があるときも、募集要項そのものと同じ役割の資料として扱わず、質問を考える手がかりとして添えます。
本人のメモは何から作る？
志望理由、欠席などの事情と相談したい支援、卒業後の希望を、それぞれ別に書き出します。どれも完成した文章にする必要はなく、自分が考えていることを見分けられる短いメモから始めます。
保護者と一緒に準備するときは、本人の考えを聞く時間と、日程などを確かめる時間を分けると整理しやすくなります。本人が話したいことを、保護者が作った答えに置き換えないようにしましょう。同席する面接でも、本人の言葉を準備するという目的は変えません。
作文と面接の内容はどう見直す？
学校が示す題名で下書きを作り、題名に答えているか、実際の経験と食い違っていないかを先に見ます。その後で、字数や様式を合わせます。内容を変えずに短くする作業と、考え自体を変える作業は分けて進めましょう。
面接がある人は、下書きやメモを自分の言葉で説明してみます。読み上げると意味がつかみにくい表現や、自分でも理由を説明できない部分が見つかったら、そこを戻って考えます。流暢さを作り込むより、話す内容と自分の考えをそろえる練習にしてください。
練習以外の準備はどこへまとめる？
受験の予定と書類の準備は、作文の下書きとは別の一覧にまとめます。面接の受け答えを練習していても、書類の手配は別に進める必要があるためです。
新入学・転入学・編入学の区分や書類をそろえる順番は、通信制高校の出願スケジュールと願書準備で整理しています。選考内容のメモと提出物の一覧を最後に並べ、同じ年度・学校・コースに向けた準備になっているかを見直しましょう。
よくある質問
将来の夢が決まっていなくても、面接の準備はできますか？
できます。ID学園の公式解説は、面接時点で具体的な目標や夢がなくても問題ないと説明しています。決まった職業名を作るのではなく、入学後に自分の関心を探していく考えを整理することも、準備の手がかりになります。
出典：ID学園高等学校「通信制高校の面接では何を聞かれるの？」2026年5月10日更新（2026年9月17日確認）。
面接には制服で行けばよいですか？
ID学園の公式解説は、望ましい服装の一つとして、今通っている学校や以前通っていた学校の制服を挙げています。受験時の服装は、志望校からの案内に合わせて準備します。
出典：ID学園高等学校「通信制高校の面接では何を聞かれるの？」2026年5月10日更新（2026年9月17日確認）。
クラーク横浜の事前相談には誰が参加しますか？
2026年8月31日付の公式入試解説では、受験生・保護者・中学校の先生・クラークの職員の計4名による四者面談で、原則として中学校で行うとされています。試験当日の面接とは別の予定として控え、参加者と日程を相談しましょう。
出典：クラーク記念国際高等学校「横浜キャンパスの入試解説」2026年8月31日付（2026年9月17日確認）。
作文は試験会場で書くものですか？
第一学院高等学校の公式の一般解説は、出願書類と一緒に提出する方式と、会場で作文試験を行う方式を紹介しています。練習を始める前に、志望校の指定が提出型か当日型かを読み分けましょう。
出典：第一学院高等学校「通信制高校の入試・受験情報」（2026年9月17日確認）。
まとめ
通信制高校の面接・作文対策は、学校名だけでなく課程・コース・入試方式を決めてから始めます。
質問と作文のテーマは学校公式の公表内容を手がかりにし、志望理由・欠席などの事情・卒業後の希望を自分の言葉で整理します。
募集要項の指定と本人の考えをそろえ、作文の見直し、面接の練習、提出書類の準備を分けて進めましょう。
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